학부모가 모를 33마디

1. 아이의 성적에 영향을 주는 주요 요인은 학교가 아니라 가정이다.

2. 하면, 만약...

문제가 생기면, 아이가 학교에서 더 힘들 수도 있고, 아이가 학교의 문제아동이 될 수도 있다.

3. 성적이 좋은 아이, 엄마는 보통 계획이 있고 동작이 깔끔한 사람이다.

아버지는 성실할수록 조리가 있고 예의 바르면 할수록 성적이 좋다.

4. 가난은 중요한 교육자원이지만 가난할수록 아이들에게 유리한 성장은 아니다.

부모가 되는 것은 아이들에게 기본적인 문화자료를 제공해야 하며, 아이들이 가난한 포부가 없는 열등심연에 빠지지 않도록 해야 한다.

5. 부유는 또 다른 고급스러운 교육자원, 서양인의 경험은 "귀족을 기르는 데 3세대의 노력이 필요하다"고 말했다.

“계층은 유전될 것이다.”

그러나 더 고급스러운 교육자원은 더 고급스러운 교육기술이 필요하다. 더 고급스러운 교육기술이 없다면 부유한 가정이 오히려 아이들의 성장에 재난을 가져다 준다.

6. 지식이 없는 학부모는 하지 마라.

어떤 사람들은 고학력이 있지만, 문화가 있다는 것을 보지 못한다.

학부모가 삶을 모르면, 타인을 잘 대하는 것도 모르고, 심지어 자신의 아이를 잘 대하는 것도 모른다. 아무리 학술 수준이 높더라도 그는 문화가 없는 사람이다.

7. 부모는 아이를 세계의 중심으로 삼을 수 있지만, 잊지 말고, 부모도 독립적으로 살아야 한다.

부모가 아이들을 완전히 둘러싸고 자신의 생활 주제가 없다면, 이런 부모는 항상 사랑의 이름으로 아이들의 성장을 방해한다.

때때로 아이가 부모를 떠나지 못하는 것이 아니라 부모가 아이를 떠나지 못한다.

8. 부모는 아이를 교육할 책임이 필요하지만, 아이를 교육한다고 해서 자신의 레저 생활을 완전히 취소하지 마라.

“책임감이 없어 다른 사람을 해치는 것이 너무 책임감이 있다.”

9. 아이가 부모를 울면 얼른 아이를 안으면 부모의 특징을 이용해 부모를 귀찮게 하고 더 많은 요구를 제기한다.

그러므로 아이가 울부짖지 말고 아이를 안아주는 것이 가장 좋다. 부모는 자신이 할 일이 있는 것을 보고 행동하는 것이 좋다.

10.

아이의 성격에 영향을 주다.

한 남자가 그의 아내를 존중하지 않는다면 그의 아들은 학교에서 그의 여학생을 존중하지 않는 것을 배웠다.

한 여자가 남편을 존중하지 않는다면, 그녀의 딸은 학교에서 그녀의 남학생을 무시하는 것을 배웠다.

11. 교육은 사람을 키우는 정신적인 외모다.

학부모와 교사의 사명은 아이들에게 점차 자신의 정신적 생김에 책임을 지게 하고, 감염될 수 있는 각종 더러움을 제거하고, 사람의 정신적 ‘씨앗 ’을 기르는 데 있어서, 높은 산공기를 숨쉬게 하고, 이를 토로할 수 있게 한다.

12. 수양하는 부모는'볼타이주의자','나는 너의 관점에 동의하지 않는다. 그러나 나는 네가 말할 권리를 지키겠다고 맹세했다.

그들은 아이가 태어난 날부터 아이에게 도리를 말하며 인내심을 가지고 아이들의 의견을 구하기 시작했다.

아이를 욕하면 아이를 복종하는 것을 기대하지 마라.

닭을 죽이고 원숭이를 보여주는 결과는 원숭이도 닭 잡는 법을 배웠다는 것이다.

13. 열정적이면서도 이성적인 사람이 된다.

"열정이 없으면 어떤 위업도 제대로 할 수 없고 이성도 없고 어떤 장거도 끝낼 수 없다."

14. 당신의 아이를 교양 있게 만드는 사람은 교양이 있고, 수시로 줄을 서서 공공장소에서 크게 말하지 않고 쉽게 화를 내지 않는다.

15. 사람이 너그러워야 한다.

만약 네 아이가 비교적 너그럽다면, 그의 약함을 비웃지 마세요.

작은 저렴한 사람을 좋아하면, 흔히 큰 손해를 본다. 왜냐하면 그는 다른 사람에게 혐오스럽기 때문이다.

작은 손해를 보는 사람은 장래에 큰 이익을 얻을 것이다. 왜냐하면 그는 사람들에게 인기가 있기 때문이다.

16. 몸의 활력은 정신의 활력을 가져올 수 있다.

몸이 좋은 사람, 성격 햇빛.

몸이 좋지 않은 사람은 일을 망설이며 얼버무리며 말을 우물우물 한다.

17. 아기가 1살부터 6살까지만 나이라고 생각하지 마라.

부모가 자녀 1 ~6세에 조부모나 외조부모에게 보내면, 6살 때 부모가 아이를 다시 초등학교로 데려오면, 이 아이는 초등학교 때 말없이 침묵하는 침묵자가 되거나 무법천지 훼방꾼이 된다.

18. 아이와 함께 세 가지 일을 자주 한다: 아이와 함께 식사를 하고, 아이는 함께 장난감을 수리하고 가구나 옷감을 수리하고, 가끔 아이를 초청하여 일을 해결하는 어려움을 해결할 수 있다.

셋째는 아이들에게 이야기를 하고 아이들을 초청하여 이야기를 한다.

19. 특별한 어려움이 없다면 부모님은 매일 집으로 돌아가 아이들과 함께 식사하는 것이 좋다.

가정의 공동

온 가족이 책상을 둘러싸고 밥을 먹는 과정에서 건립했다.

20. 아이들에게 이야기를 하고 아이들에게 이야기를 들려 달라고 초청하여 아이들을 이야기부터 읽기 시작하고 글을 쓰는 습관을 세워 아이들이 되도록 빨리 독자적으로 읽는 것을 배워서, 평생 읽는 습관을 길러야 한다.

"아직도 책을 읽는 사람만 타락할 수 없고 완전히 타락한 사람은 책을 읽지 않는다."

아이에게 이야기를 해 주는 부모는 무책임한 부모다.

21. 아이의 성장은 세 번째 관건기: 첫 번째 3세 전후, 두 번째는 9세 전후, 세 번째는 13세 전후이다.

성장의 관건을 놓치면 후환이 끝이 없다.

22. ‘삼십세에 서 ’가 아니라 ‘삼세에 서 있다.

아이가 세 살 전후 반드시 자기 힘의 용기와 습관을 세워야 한다.

자신이 할 수 있는 것은 반드시 자기가 해야 하고, 반드시 자기가 해야 할 일이니, 반드시 최선을 다해야 한다.

23. 만약 당신의 아이가 13살 때 플로스트의 시구를 좋아한다면 “두 갈래가 숲에서 갈라져, 나는 사람이 적은 것을 선택한다 ”는 것이 정상이다. 걱정하지 마라. 앞으로 누군가를 더 많이 갈 수 있는 것을 선택할 수도 있다.

24. 사람의 일생은 많은 짝사랑이 가득하다.

만약 아이가 어떤 이성을 짝사랑하면 그를 비웃지 마세요.

"짝사랑은 세상에서 가장 아름다운 사랑이다."

(소크라테스)

25. 부모는 아이에게 도리를 말하는 것이 필요한데 13세 전후의 아이들에게 도리를 말해줄 때 자신의 말을 하는 자세를 주의해야 한다. 자세가 도리보다 중요하다.

그렇지 않으면 아이가 싫어하고 반항한다.

아이는 네가 하는 말은 모두 옳지만 네가 말하는 그 모습은 얄밉다.

26. 마음의 비밀은 사람이 성장하고 성숙한 상징이다.

만약 아이가 걱정거리가 있다면, 말하고 싶지 않다면, 아이가 그의 비밀을 말하도록 강요해서는 안 된다.

27. 아이의 3살 전후로 그의 곁에는 무위 방임형 부모가 가장 좋다.

9세 전후 그의 곁에는 적극적인 권위형 부모가 가장 좋다.

아이 13세 전후 그의 곁에는 소극적인 민주형 부모가 가장 좋다.

효과적인 교육은 선착순, 무효의 교육은 선착순 후 엄격하다.

28. 당신의 아이의 학습 성적을 주의해야 하지만, 그의 순위에 너무 신경 쓸 필요는 없다.

학습 성적이 항상 1등하는 아이들을 경계해야 한다.

어떤 아이들은 학습 성적도 좋고 성격도 좋고, 어떤 아이들은 성적도 좋지만 성격은 이기적이며 동정심이 부족하고 생활정취가 없다.

29. 아이를 다른 사람과 사귀는 것을 배우고 유쾌하게 받아들여야 한다.

“ 부모가 자신의 이웃에 불만이 있다면, 아이들의 동반자도 매우 까다롭거나, 아이들을 친구들과 사귀지 못하게 하고, 아이들을 다른 사람과는 다르게 생각하게 하면, 이 아이들은 자란 후에는 누구와 자연스럽게 지내기 어려울 것이다.

30. 아이들의 성장은 동반자가 필요하다. 아이들을 친구로 만들지만, 너무 난잡한 동료가 생기지 않고, 성숙한 이성과 판단 안에 들어가기 전에, 아이들이 동반자의 나쁜 습관에 젖는 것을 경계한다.

31. 아이들에게 건강한 심미관을 조속히 세워 준다.

장래성이 있는 남성은 반드시 건강한 여성을 좋아할 것이다.

아이의 심미관은 저급에 빠지게 하지 마라.

작은 것으로 생각하지 마라, 병이 있는 것은 좋은 것이다.

강한 것으로 생각하지 마라, 모두 나쁜 것이다.

새끼 참새, 새끼 면양, 강아지는 모두 귀엽다고 생각하지 말고 사자, 호랑이, 늑대는 모두 나쁜 것이다.

승냥이가 다 사람을 먹는 것이라고 생각하지 마라, 늑대는 그보다 약소한 것만을 먹을 뿐이다.

32. ‘밀밭의 파수꾼 ’은 세계에 기여했다.

교육은 상관도 아니고 상관도 아니다.

관과 관계없이 어떤 단어가 ‘ 수망 ’ 이라고 부른다.

33. 아이: 열심히 듣는 아이가 가끔 성적이 좋고, 열심히 공부하는 아이는 언제나 성적이 좋다.