승진은 직업 계획 8원칙을 명심해야 한다
1. 올바른 직업 이상, 명확한 직업 목표.직업 이상은 사람들의 직업 생애 설계 과정에서 조절과 지침 역할을 한다.한 사람이 어떤 직업을 선택하는지, 그리고 왜 어떤 직업을 선택하는지는 통상적으로 그의 직업 이상을 출발점으로 한다.누구의 직업 이상은 반드시 사회 환경, 사회 현실의 제약을 받아야 한다.사회 발전의 수요는 직업 이상의 객관적인 근거이다. 사회 발전의 수요와 국민의 이익에 부합되는 직업 이상은 모두 고상하고 정확하며 현실적인 타당성을 가진다.대학생의 직업 이상은 개인의 지향과 국가 이익과 사회의 수요를 유기적으로 결합시켜야 한다.
2. 자기 분석과 직업 분석을 정확하게 한다.먼저 과학적으로 인지하는 방법과 수단을 통해 자신의 직업 취미, 기질, 성격, 능력 등을 전면적으로 인식하고 자신의 우세와 특기, 열세와 부족을 분명히 해야 한다.디자인 중의 맹목성을 피하고 디자인의 높이에 도달하는 것이 적합하다.그 다음으로 현대 직업은 자신의 지역성, 업종성, 직무성 등 특징을 가지고 있다.이 직업이 있는 업계 현황과 발전 전망에 대해 비교적 깊이 있게 이해해야 한다. 예를 들어 인재 공급 상황, 평균 임금 상황, 업계의 비공식 단체 규범 등이다.직업에 필요한 특수한 능력도 알아야 한다.
3. 합리적인 지식 구조를 구축한다.지식의 축적은 인재가 되는 기초와 필요 조건이지만 단순한 지식 수량은 한 사람의 진정한 지식 수준을 나타낼 수 없다. 사람은 상당한 수량의 지식을 가져야 할 뿐만 아니라 합리적인 지식 구조를 형성해야 한다. 합리적인 지식 구조가 없으면 그 창조 기능을 발휘할 수 없다.합리적인 지식 구조는 일반적으로 보탑형과 네트워크형 두 가지를 가리킨다.
4. 직업에 필요한 실천력을 키운다.종합 능력과 지식면은 고용 기구가 인재를 선택하는 근거이다.일반적으로 직무에 진출한 신인들은 사회의 수요를 만족시키는 의사결정 능력, 창조 능력, 사교 능력, 실제 조작 능력, 조직 관리 능력과 자기 발전의 평생 학습 능력, 심리적 조절 능력, 임기응변 능력 등을 중점적으로 육성해야 한다.
5. 유익한 직업 훈련에 참가한다.직업 훈련은 직업 기능의 교육, 자기 직업에 대한 적응성 평가, 직업 의향에 대한 과학적 측정 등을 포함한다.'삼하향'활동, 대학생'청년 자원봉사자'활동, 졸업 실습, 캠퍼스 창업 및 사회 아르바이트 종사, 모의적 직업 실천, 직업 의향 평가 등을 통해 직업 훈련을 할 수 있다.
직업 생애 계획여덟 가지 원칙
1. 이익 통합 원칙.이익 통합은 직원의 이익과 조직의 이익의 통합을 가리킨다.이런 통합은 직원의 이익을 희생하는 것이 아니라 직원의 개인 발전과 조직 발전의 관계를 잘 처리하고 개인 발전과 조직 발전의 결합점을 찾는 것이다.모든 개체는 일정한 조직 환경과 사회 환경에서 공부하고 발전한 것이기 때문에 개체는 반드시 조직의 목적과 가치관을 인정하고 그의 가치관, 지식과 노력을 조직의 수요와 기회에 집중해야 한다.
2. 공평, 공개 원칙.직업 생애 계획에 있어 기업이 직업 발전과 관련된 각종 정보, 교육 교육 기회, 직무 기회를 제공할 때 그 조건 기준을 공개하고 높은 투명도를 유지해야 한다.이것은 조직 구성원의 인격이 존중받는 구현이고 관리자의 전체적인 적극성을 보호하는 보증이다.
3. 협업 진행 원칙.협업 진행 원칙, 즉 직업 생애 계획의 각종 활동은 조직과 직원 쌍방이 공동으로 제정하고 공동으로 실시하며 공동으로 참여하여 완성해야 한다.직업 생애 계획은 본래 좋은 일이므로 조직과 직원 쌍방에 유리해야 한다.그러나 소통이 부족하면 쌍방이 이해하지 못하고 협조하지 않아 위험을 초래할 수 있기 때문에 반드시 직업 생애 개발 관리 전략이 시작되기 전과 진행 과정에서 상호 신뢰의 상하 관계를 구축해야 한다.상호 신뢰 관계를 구축하는 가장 효과적인 방법은 시종 공동으로 참여하고 공동으로 제정하며 직업 생활 계획을 공동으로 실시하는 것이다.
4. 동적 목표 원칙.일반적으로 말하면 조직은 변동적이고 조직의 직위는 동태적이기 때문에 조직은 직원의 직업 생애 계획에도 동태적이어야 한다.'미래 직위'의 공급에 있어 조직은 자신의 양호한 성장을 보증해야 할 뿐만 아니라 직원들이 성장 과정에서 개척하고 창조할 수 있는 일자리도 중시해야 한다.
5. 시간 경도 원칙.인생은 발전 단계와 직업 생애 주기 발전의 임무를 가지기 때문에 직업 생애 계획과 관리의 내용은 반드시 몇 가지 단계로 분해되고 서로 다른 시간대에 나누어 완성해야 한다.각 단계마다 "시작점" 과 "시행" 과 "대상 완성" 두 개의 시간 좌표가 있습니다.만약 명확한 시간 규정이 없다면, 직업 생활 계획을 공론과 실패에 빠뜨릴 것이다.
6. 혁신 원칙을 발전시킨다.직원의'창조성'을 발휘한다는 점은 직업 생활의 목표를 확정할 때 반드시 구현되어야 한다.직업 생활의 계획과 관리 업무는 규칙과 절차를 제정하여 직원들이 규칙에 따라 순서대로 완성하도록 하는 것이 아니라 직원들이 자신의 능력과 잠재력을 발휘하여 자기 실현을 실현하고 조직 효익을 창조하는 목적을 달성하도록 하는 것이다.또한 한 사람의 직업 생활의 성공은 직무상의 향상뿐만 아니라 업무 내용의 전환이나 증가, 책임 범위의 확대, 창조성의 강화 등 내재적인 질적 변화도 포함해야 한다.
7. 전 과정 추진 원칙.직업 생애 계획을 실시하는 각 부분에서 직원에 대해 전 과정의 관찰, 설계, 실시와 조정을 실시하여 직업 생애 계획과 관리 활동의 지속성을 확보하고 그 효과를 확보한다.
8. 전면적인 평가 원칙.직원의 직업 생애 발전 상황과 조직의 직업 생애 계획과 관리 업무 상황에 대해 정확하게 이해하기 위해서는 조직, 직원 개인, 상급 관리자, 가족 구성원과 사회 관련 방면에서 직업 생활을 전면적으로 평가해야 한다.평가에서 하급자가 상급자에 대한 평가에 특히 주의해야 한다.{page_break}
직업 생애 계획 6보 걷기
1. 자기 평가.주로 개인의 수요, 능력, 취미, 성격, 기질 등에 대한 분석을 포함하여 어떤 직업이 자신과 어떤 능력을 갖추기에 적합한지 확인한다.
2. 조직과 사회 환경 분석.단기적인 계획은 조직 환경의 분석을 중시하고 장기적인 계획은 사회 환경의 분석을 더욱 중시해야 한다.
3. 생애 기회 평가.생애 기회에 대한 평가는 장기 기회와 단기 기회에 대한 평가를 포함한다.사회 환경에 대한 분석을 통해 본인의 구체적인 상황을 결합시켜 어떤 장기적인 발전 기회가 있는지 평가한다.조직 환경에 대한 분석을 통해 조직 내에 어떤 단기적인 발전 기회가 있는지 평가한다.
4. 인생의 목표가 정해진다.직업 생애 목표의 확정은 인생 목표, 장기 목표, 중기 목표와 단기 목표의 확정을 포함하는데 이들은 각각 인생 계획, 장기 계획, 중기 계획과 단기 계획과 상대적이다.먼저 개인의 전공, 성격, 기질과 가치관, 그리고 사회의 발전 추세에 따라 자신의 인생 목표와 장기 목표를 확정한 다음에 인생 목표와 장기 목표를 세분화하고 개인의 경력과 처한 조직 환경에 따라 해당하는 중기 목표와 단기 목표를 제정해야 한다.
5. 행동 방안을 마련한다.목표를 구체적인 방안과 조치로 바꾸다.이 과정에서 비교적 중요한 행동 방안은 직업 생애 발전 노선의 선택, 직업의 선택, 상응하는 교육과 교육 계획의 제정이 있다.
6. 평가와 피드백.직업 생애 계획의 평가와 피드백 과정은 개인이 자신에 대한 끊임없는 인식 과정이자 사회에 대한 끊임없는 인식 과정으로 직업 생애 계획을 더욱 효과적으로 하는 유력한 수단이다.
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